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关于编制和报送高职教育 质量年度报告(2023)的通知

2022年11月14日 15:02  点击:[]

校质建函〔2022〕12号

各单位(部门):

根据重庆市教育委员会办公室《关于做好2023年高等职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》(以下简称《通知》)要求,现就有关工作做如下安排。

一、组织领导

在学校教学与质量保证委员会统一领导和指导下,质量建设办公室牵头,校内各二级单位(部门)按分工做好质量年报相应内容的编制工作。

二、工作内容

(一)编制高职质量年度报告(2023)

1.质量年报主体分为:“学生发展、教学改革、国际合作、服务贡献、政策保障、面临挑战、附表”等七个部分组成(编制任务分解详见附件1)。

2.规范填写附表(表格内涵说明详见附件2—7),附表由6张表“计分卡”“满意度调查表”“教学资源表”“国际影响表”“服务贡献表”和“落实政策表”组成。

(二)编制企业参与职业教育年度报告(2023)

各高职二级学院需主动联系推动实际参与人才培养的校企企业共同完成本报告编制,每个学院重点推荐报送1份《企业年报》电子版和纸质版(封面须加盖企业公章)。内容包括但不限于企业概况、企业参与办学总体情况、企业资源(包括有形资源、无形资源和人才资源)投入、企业参与教育教学(包括专业建设、课程建设、实训基地建设、学生培养)改革、助推企业发展、问题与展望六个部分,重点展示企业深度参与职业教育改革的特色做法和成效,体现产教深度融合、校企深度合作,反映企业重要的办学主体作用。

(三)填写《学校办学相关数据统计表》

《学校办学相关数据统计表》包含办学基本情况、专业与学生情况、标志性成果3张表(附件9),由相关部门负责内容填报。

三、时间安排

11月28日前,各承担单位将本单位主要负责人审核的年报文本及数据表(含企业年报)发送至指定邮箱。

12月5日前,质量办完成统稿,形成学校质量年报,并报校领导审阅。

12月12日前,质量办将审定的学校质量年报与企业年报,报市教委及教育部。

四、编制说明

1.正文言简意赅、说服力强,以第三人称编制,不使用“我校”等字样,每个二级指标的文本控制在500字内并有相应支撑的照片或数据分析图表1~2张。一级指标(第1-5)提供3~7个典型案例。

2.图片选择需把握五个原则,一是图片不存在侵权问题;二是反映所在板块主题,突出学生的阳光、自信、成长;三是全文图片大小一致,每幅图片单独插入,尽量不组合图片;四是每幅图片下方均配有文字说明;五是图片为JPEG格式,像素不小于1600×1200,分辨率不低于300dpi。

3.典型案例独立成文,需把握好“五有”原则,即有案例编号、有标题(不超16字)、有具体做法、有示范推广价值、有精准描述(300~500字)。

4.附表(附件2—7)数据指标内涵、数据值、统计时段除特别说明,与“高职院校人才培养状态数据采集与管理平台”一致。备注中“引用”指从“高职院校人才培养状态数据采集与管理平台”自动获取数据。如需查阅状态库数据,请联系各部门数据专员登陆http://10.41.0.15/(内网)。对照数据表标注的计量单位,仅填写数字,小数点后保留两位。

5.数据统计时段以“高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”中填报的数据为基础,财务数据为自然年数据(即2021年),其他所有数据为学年数据(即2021年9月—2022年8月),没有特别说明的指标解释按照状态数据库注释为准。

五、工作要求

(一)高度重视。

年报制度是推进高等职业教育质量评价改革的重要抓手,是社会了解学校办学水平的重要载体和窗口,是强化学校“质量、能力、特色”内涵发展,持续诊断和改进,全面提高人才培养质量的重要举措。年报数据填报、编制工作将作为市教委对学校重大项目申报、年度考核的重要依据。请各单位认真组织,严把内容关,明确重点、凸显特色、规范报送,切实提高年报质量。

(二)注意事项。

1.重点展示贯彻落实新《职业教育法》的关键举措,反映党中央、国务院决策部署在职业教育领域的改革实践,特别是增强职业教育适应性,服务国家战略、服务地方发展、服务行业企业、服务中小企业技术研发和产品升级、服务学生发展、服务技能型社会建设等方面的典型案例。

2.重点呈现提高职业教育质量,改善办学基础条件、建设并应用数字化资源、促进产教融合校企“双元”育人、实施“职教高考”制度、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、实施东西协作行动计划、服务乡村振兴、促进就业创业、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、开展劳动和职业启蒙教育、常态化疫情防控等方面工作的具体做法。

六、联系方式

联系人及电话:余洋,156****2072;佘宗全,180****4301;电子邮箱:241***@qq.com;



附件:

    1.编制任务分解表

    2.“计分卡”指标及相关内涵说明

    3.“满意度调查表”指标及相关内涵说明

    4.“教学资源表”指标及相关内涵说明

    5.“国际影响表”指标及相关内涵说明

    6.“服务贡献表”指标及相关内涵说明

    7.“落实政策表”指标及相关内涵说明

    8.内容真实性责任声明(格式)

    9.《学校办学相关数据统计表》

   (附件详见校内OA系统)

质量建设办公室

2022年11月11日

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